合肥爱与教育咨询有限公司是博瑞智教育的安徽教学中心，是中国当代家庭教育系统解决方案的倡导者和推广者。专业致力于家长素养提升、青少年潜能开发、家校合作平台创建等领域。机构成立于2009年，通过开展多层次、多形式的家庭教育新理念的普及和推广，已经在合肥培育形成了一个爱学习、晓人性的优秀家长群体，并积累了丰富的培训和辅导经验。以专业水准和服务品质曾受聘为合肥一中、合肥八中、合肥六中、合肥五十中、合肥四十二中、中国科大附中、合肥寿春中学、合肥168玫瑰园学校等10多加名校的家长学校教学承办单位。每年接受培训家长约15,000人，成立13年来累计服务家长10万人次。

下面和大家分享一些有关家庭教育的知识。

孩子在学习当中每天都要学习新课，那就意味着他要做他以前没有做过的事情，如果没有信心，总认为“我不能”，那他在学校的生活简直是灾难。因为面对每天的课程，他会陷入极端的困境：一方面由于他认为自己学不会而产生极大的挫败感，另一方面它还受到同学的嘲笑和老师的批评。最主要的是，他还没有别的选择，在环境的压力下，他还得继续学习，面对这种尴尬的局面，最后他被迫失学。

当孩子在学习当中，对待新课业的态度是“我不知道我能不能”时他是在试探着学习，能学习进去就学，学不进去就撤退。这样他可能在某些他有兴趣，并培养出相应的学习能力的学科上成绩非常好，而在那些他没有兴趣的学科上吃败仗，出现严重的“偏科现象”，在总的学业上表现出平庸的轨迹。

只有当孩子在内心建立起我能够的信念时，他的学习才走上了坦途。面对新的课业，当孩子抱定“我完全能够学会原来不懂的东西”的坚定信念时，他的大脑因为有此信念，而排除了对失败的恐惧的干扰，直接进入了专注状态。从而发挥出他的潜能，找到方法把事情做对。

那些学习好的学生有的是有意识培养的自信心，有的是无意识的建立起了自信心，所以他们才能的学业上突飞猛进。

孩子在智力上表现的差异不是遗传基因造成的，是由于不同的教育导致的自信心不同造成的。我们可以非常的清晰的看到自信心在人大脑运用上的作用，自信心是我们的大脑进行高效率工作的前提，因此如果家长们想要自己的孩子学习好，首先必须培养孩子对自己的自信心。

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