合肥爱与教育咨询有限公司是博瑞智教育的安徽教学中心，是中国当代家庭教育系统解决方案的倡导者和推广者。专业致力于家长素养提升、青少年潜能开发、家校合作平台创建等领域。机构成立于2009年，通过开展多层次、多形式的家庭教育新理念的普及和推广，已经在合肥培育形成了一个爱学习、晓人性的优秀家长群体，并积累了丰富的培训和辅导经验。以专业水准和服务品质曾受聘为合肥一中、合肥八中、合肥六中、合肥五十中、合肥四十二中、中国科大附中、合肥寿春中学、合肥168玫瑰园学校等10多加名校的家长学校教学承办单位。每年接受培训家长约15,000人，成立13年来累计服务家长10万人次。

下面和大家分享一些有关家庭教育的知识。

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让孩子逐渐找到他的自我价值，你才可以指定他的缺点，告诉他你必须改正缺点，否则实现不了你的目标他，开始想好我要改，这才可能真的去改变缺点。

所以要想让孩子改变的话，只有遵循这个规律才可以。

我用个不恰当的笔，如果把一棵树移到本地的这棵树，有很多的树叶都是不需要的，可是移来之后，我们正常的方法是把树根买进地浇上水，活了之后这也长出来了，这时候才能把枝杈剪掉。如果树根还没有长好，就咔嚓一下剪掉枝叶，你没有错，竖叉是不需要的，可是把竖叉去掉以及水分流失，树也枯萎了，这就是我们很多家长不断的评价苛责埋怨孩子的结果。

你说的都对，可是把孩子打击过火了，最后孩子缺点真的没有了，什么也不想做，不想学习不想做事。

如果一个孩子想要跟你冲撞，想给你逆反冲突不听话不断的放错，另一个孩子啥也不想做，我就想问一问，你认为哪个孩子是可以塑造的呢？

一个孩子不断的犯错误，不断的冲突，他的内心有把火，那是自我价值在燃烧着还可以做，只不过方向不对需要调整，校正过来就可以了。

什么也不想做的，孩子就像炉子里的火已经灭了，你需要重新燃起他的自我价值，他现在的状态是长时间输入错误信息的结果，现在只有家长有更长一点的时间输入正确信息，无条件的爱孩子，承认它的价值才能传达进去。

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